
GLOBALISERING. Språket är en förutsättning för att ta in kunskap och för kommunikationen oss människor emellan. Vi lever i en global värld nu, där det behövs inte bara ett utan flera språk för att ta sig fram, skriver Jenny Wickberg, som också ger oss boktips.
Boktips: 1. Thomas, av Anna Höglund. Bilderboken Thomas gör mig först förvånad. Sedan ler jag. Huvudpersonen och bokens enda närvarande är Thomas, man med kulmage och klädd i shorts. I boken lär vi känna hans prylar, en smart mobil, bil, robotgräsklippare, tv och videokamera. Det blir till en historia om livet idag. Ålder: 3-6 år. Förlag: Lilla Piratförlaget.
2. På natten när du sover gott, av Peter Arrhenius och Ingela Arrhenius. En presentation av både människor och miljöer som är vakna också om natten. De man får möta är bland annat bagaren, nattvakten, sjukhuspersonal och lokförare. Texterna är korta och på rim. Bilderna stora, tydliga och färgglada. Ett finurligt upplägg med flikar, typ de som finns i en adventskalender, gör att man kan gå på lite upptäcktsfärd på de olika arbetsplatserna, och se vad som döljer sig i ugnen, bakom ett draperi eller under en buske. Ålder: 3-6 år. Förlag: Alfabeta.
3. Felet med Eden, av E.P. Uggla. Det är efter en stor pandemi där Ava, 17 år, är en av de få som överlevt. Hon vaknar upp i en ny värld där hon har kommit till Lustgården, som ska ska vara den perfekta världen. Men inget är som det borde. Gradvis inser Ava både vad som har hänt och vad som är fel med Eden. Efterhand som hon lär känna sin nya verklighet framstår de problem hon hade i sin gamla som futtiga. Vad som är felet med Eden klarnar och där är ett överraskande slut att vänta. Ålder: Unga vuxna. Förlag: BonnierCarlsen.
Dillon Helbig, en åttaårig pojke i Idaho, USA, har lyckats med det många vuxna drömmer om – han har skrivit en bok som har uppmärksammats.
The Adventures of Dillon Helbigs Christmas är en grafisk roman på 81 sidor. Den är, står det, skriven av ”Dillon Helbig himself”. Romanen skildrar en äventyrlig resa, som inkluderar både ett besök på Nordpolen och en exploderande stjärna.
Det som får Dillon Helbigs debut som författare att sticka ut är hur boken hittade sin publik. I Washington Post berättas hur pojken smugglade med sig sitt manus under ett besök på biblioteket i sällskap med sin farmor. När varken farmodern eller bibliotekarien såg stoppade Dillon in sin berättelse mellan några böcker på hyllan för barnlitteratur.
Två dagar senare avslöjade han tilltaget för sin mamma, och de återvände till biblioteket. Dillon Helbigs mamma var rädd att hennes sons verk skulle kastas, men resultatet visade sig var något helt annat. Berättelsen hade hittats av bibliotekarien som sedan läst den för sin sexåriga son, som tyckte den var rolig.
Allt slutade lyckligt. Dillon Helbig, som mest av allt ville att andra skulle få läsa vad han skrivit, gick med på att boken försågs med en kod för att kunna lånas ut och införlivades med bibliotekets övriga böcker. När artikeln i Washington Post skrevs köade 55 personer för att få låna boken och Dillon Helbig är i full färd med att skriva en ny historia.
Berättelsen om Dillon Helbig är som en julsaga, fast sann. Fantasi har vi alla, i större och mindre grad. Mest tid i världen där allt är möjligt lever barnen, som i leken testar gränser, bearbetar känslor och utvecklar en palett med sociala färdigheter. Dillon Helbig tog steget vidare, och skapade också en historia i ord och bild.
Dillon Helbigs verk har uppmärksammats i media, men också i hans egen skolklass där fler elever nu uppges vilja skriva egna böcker.
Alla de böckerna lär inte hitta en plats på bibliotekets hyllor, De kommer inte heller att nå en större läsekrets. Men för de barn som nu blev inspirerade och skriver finns det andra bonuseffekter. Den som skriver använder ord. Sätter ihop meningar. Lär sig kanske stava också längs vägen. Och de lär sig medan de har kul.
Språket är en förutsättning för att ta in kunskap och för kommunikationen oss människor emellan. Vi lever i en global värld nu, där det behövs inte bara ett utan flera språk för att ta sig fram.
Jag har en väninna som arbetar på en förskola med en barngrupp där det finns elva olika modersmål. Språk är en tillgång i livet, men en utmaning på förskolan då barnens färdigheter i svenska varierar kraftigt, från att knappt kunna något alls till att vara flytande.
Barnen i väninnans grupp är lyckligt lottade som har lärare som är duktiga i svenska. Alla har inte det. Mångspråkigheten ska vi värna om, men det förutsätter att vi alla, från de yngsta till de äldsta, också har något språk som binder oss samman och gör att de som bor nära kan förstå varandra.
Kan vi därför göra detta valår till ett där vi pratar om rätten av som inflyttad få lära sig svenska, utan att debatten blir till en diskussion om rasism och annat? Och kan vi lägga extra krut på att ge alla barn en bra start i livet, genom att ha språkutveckling som en viktig del i förskolan? Det som behöver lösas är bara hur.
Boktips: 1. Thomas, av Anna Höglund. Bilderboken Thomas gör mig först förvånad. Sedan ler jag. Huvudpersonen och bokens enda närvarande är Thomas, man med kulmage och klädd i shorts. I boken lär vi känna hans prylar, en smart mobil, bil, robotgräsklippare, tv och videokamera. Det blir till en historia om livet idag. Ålder: 3-6 år. Förlag: Lilla Piratförlaget.
2. På natten när du sover gott, av Peter Arrhenius och Ingela Arrhenius. En presentation av både människor och miljöer som är vakna också om natten. De man får möta är bland annat bagaren, nattvakten, sjukhuspersonal och lokförare. Texterna är korta och på rim. Bilderna stora, tydliga och färgglada. Ett finurligt upplägg med flikar, typ de som finns i en adventskalender, gör att man kan gå på lite upptäcktsfärd på de olika arbetsplatserna, och se vad som döljer sig i ugnen, bakom ett draperi eller under en buske. Ålder: 3-6 år. Förlag: Alfabeta.
3. Felet med Eden, av E.P. Uggla. Det är efter en stor pandemi där Ava, 17 år, är en av de få som överlevt. Hon vaknar upp i en ny värld där hon har kommit till Lustgården, som ska ska vara den perfekta världen. Men inget är som det borde. Gradvis inser Ava både vad som har hänt och vad som är fel med Eden. Efterhand som hon lär känna sin nya verklighet framstår de problem hon hade i sin gamla som futtiga. Vad som är felet med Eden klarnar och där är ett överraskande slut att vänta. Ålder: Unga vuxna. Förlag: BonnierCarlsen.

jenny.wickberg@opulens.se



